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avatarsenior
inviato il 04 Giugno 2025 ore 11:39

Rocco ti stiamo mandando a quel paese il 3dConfuso

avatarsenior
inviato il 04 Giugno 2025 ore 11:48

Detto ciò è nella pratica che ho dubbi sulla reale capacità di dare una mano a tutti, più che altro per l'abnorme aumento di disturbi vari tra i bambini e pure nelle loro famiglie.


E con questo affermi che di fatto non c'è alternativa all'inclusione salvo ipotizzare scuole speciali per bambini senza disturbi, ti posso dire che BES (Bisogni Educativi Speciali, quindi stranieri non italofoni, situazioni sociali di difficoltà, problematiche affettivo relazionali, ADHD, DOP...), DSA (Disturbi specifici dell'Apprendimento, quindi dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia...) e diversamente abili ormai prendono il 60% e oltre della popolazione scolastica se a questo aggiungi poi la scarsa educazione e la mancanza di rispetto verso gli altri si arriva a circa il 100% di bambini che hanno bisogno di interventi individualizzati. Considera pure che non è detto che i bambini senza disturbi siano quelli con più capacità ad esempio l'ADHD in genere si associa ad alti livelli intellettivi così come la dislessia o alcune forme dello spettro autistico.

Diciamo che andrebbero completamente ripensati la scuola, ancora ferma all'idea del Bottai, e la formazione, reclutamento e trattamento dei docenti.

avatarsenior
inviato il 04 Giugno 2025 ore 12:45

www.ilfattoquotidiano.it/2024/06/03/i-nostri-figli-non-festeggiano-il-

avatarsenior
inviato il 05 Giugno 2025 ore 5:52




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