Si può insegnare la creatività?

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Fotoacrobata

inviato il 25 Novembre 2015 ore 20:22

Trovo i corsi basati sulla retorica abbastanza inutili. Ognuno di noi ha concetti diversi di creatività, qualità, fantasia e così via. E sebbene tutti questi aspetti possano essere stimolati lo vedo un percorso alquanto difficile da percorrere in una classe.
Io cercherei di studiare storia invece, penso che quello che il 99% di noi vede come creativo o innovativo qualcuno lo ha già fatto. Quindi penso che la vera innovazione possa nascere solo dallo studio approfondito del passato.

Alessandro Bergamini

inviato il 25 Novembre 2015 ore 20:28

non entro nel merito perché non è la mia materia e non vorrei dire scemenze.
parlando del mio campo, quindi motoria o basket.. se io costruisco un percorso fatto di coni, cerchi e sedie, e dico al bimbo, bene ora tu fai slalom attorno ai coni, palleggi dentro ai cerchi e passi sotto alla sedia, io sto imponendo al bimbo di fare quello che voglio io, quella che è la mia visione delle cose.. mentre se io dico al bimbo di utilizzare tutti gli strumenti ma li può utilizzare come vuole, usando la fantasia... io in quel momento sto insegnando al bimbo ad essere creativo.. o sbaglio?

user46920

inviato il 25 Novembre 2015 ore 20:42

“ io in quel momento sto insegnando al bimbo ad essere creativo.. o sbaglio? „

secondo me si

Luca:

“ Io cercherei di studiare storia invece, penso che quello che il 99% di noi vede come creativo o innovativo qualcuno lo ha già fatto. Quindi penso che la vera innovazione possa nascere solo dallo studio approfondito del passato. „

molti studi non sono disponibili

Luca, ti sei mai chiesto perché le piramidi abbiano quella forma?

Ooo	inviato il 25 Novembre 2015 ore 21:02 fatto

Fotoacrobata

inviato il 25 Novembre 2015 ore 21:15

Sì le piramidi hanno probabilmente quella forma perché è il solido più stabile e facilmente eseguibile. Metti dei sassi uno sopra l altro senza niente che li tiene attaccati. Dopo vari tentativi operai per una piramide ;-)

Ooo	inviato il 25 Novembre 2015 ore 21:23 e ti sei mai chiesto come le hanno costruite? come hanno fatto? tu come avresti fatto con i mezzi di allora a portare quei macigni in cima?

Fotoacrobata

inviato il 25 Novembre 2015 ore 21:32

ci sono molte teorie al riguardo. Tra cui frustate agli schiavi. Se poi il macigno era più grande del solito? Facile più frustate MrGreen

Scherzi a parte ci mettevano oltre 20 anni con migliaia di operai o schiavi e risorse pressoché illimitate visto il committente. Comunque sia se oggi un architetto va a un corso di creatività mi auguro non gli facciano vedere le piramidi come oggetti innovativi, ma studiandone la storia oggi possono trasformarle come quella al louvre. Cerco di dire che la creatività nasce dalla storia. E che l'innovazione Può diventare storia

Ooo	inviato il 25 Novembre 2015 ore 21:56 ma un blocco, frustate o no, non è comunque sollevabile a mano dal numero massimo possibile di schiavi per sostenere il blocco.

Fotoacrobata

inviato il 25 Novembre 2015 ore 22:04

Io non sono architetto ma alzerei il livello del terreno con un terrapieno in modo da trascinare il blocco piuttosto che alzarlo. E poi ancora terra per lavorare al piano successivo. E comunque anche un po di frustate. Gli ebrei mica se la sarebbero presa così tanto se il faraone gli avesse dato tutte le carrucole che volevano.

Ooo	inviato il 25 Novembre 2015 ore 22:12 avrei fatto la stessa cosa anche io, spingere e tirare è + semplice che sollevare.

user46920

inviato il 25 Novembre 2015 ore 22:24

Le hanno costruite sott'acqua

Ooo	inviato il 25 Novembre 2015 ore 22:30 il peso dei blocchi non si sarebbe nemmeno dimezzato.

Fotoacrobata

inviato il 25 Novembre 2015 ore 22:33

Come fai a frustare gli schiavi sott'acqua? Troppa fatica quindi escludo questa via

user46920

inviato il 25 Novembre 2015 ore 22:35

con i palloni

Ooo	inviato il 25 Novembre 2015 ore 22:47 siamo troppo creativi per riuscire a stare in argomento

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